Inscripción a intercambio de idiomas
Cada persona dice qué habla y qué aprende, y usted forma las parejas de cada mesa antes de que lleguen.
Qué incluye
Cada persona indica los idiomas que habla y el que aprende; al elegir Otro idioma se le pregunta cuál, así también aparecen las parejas menos comunes.
- 1Su nombre
- 2Idiomas que habla bienInglésEspañolPortuguésFrancésAlemánOtro idioma
- 3Idioma que está aprendiendoInglésEspañolPortuguésFrancésAlemánOtro idioma
- 4¿Qué idioma está aprendiendo?Solo si en “Idioma que está aprendiendo” se responde Otro idioma
- 5Su nivel en ese idiomaPrincipiantePuedo mantener una conversaciónAvanzado
- 6Temas de los que le gustaría hablar
- 7Instagram o teléfono, para seguir en contacto con su pareja de intercambio
Cómo formar las parejas de cada mesa
Comparta el enlace una semana antes de cada quedada, en grupos de extranjeros, en los tablones de la universidad y en el propio café. Déjelo abierto hasta la tarde del mismo día.
Forme parejas en las dos direcciones. Una persona que habla español y aprende inglés se sienta con alguien que habla inglés y aprende español, y a mitad de tiempo cambian de idioma.
El nivel decide la mesa. Siente a los principiantes con hablantes avanzados y pacientes, y agrupe de tres en tres a quienes ya conversan cuando los números no cuadran.
Los temas dan arranque a los primeros minutos: fútbol, cocina, cine. Escriba en una tarjeta el tema común de cada pareja y déjela en su mesa.
Preguntas sobre el intercambio de idiomas
¿Y si los idiomas no están equilibrados?
Normalmente hay más gente que quiere aprender inglés que gente que lo enseña. Forme mesas de tres o cuatro con un buen hablante y cambien de idioma cada 15 minutos. Revise los números el día anterior. Si falta gente de un idioma, pida a los habituales que lo hablan que traigan a alguien, o publique en un grupo local de hablantes nativos de ese idioma.
¿Se puede aprender más de un idioma?
El formulario pregunta por uno, para que las parejas queden claras. Quien aprende dos puede inscribirse con el principal y mencionar el otro en los temas. Empareje primero según el idioma principal. Si en una mesa sobra un hablante de su segundo idioma, páselo a esa mesa la última media hora. Cada persona puede cambiar su idioma principal de una semana a otra.
¿Puedo añadir más idiomas?
Sí. Añádalos a la lista de idiomas que habla y la lista de aprendizaje los recoge también, porque las dos preguntas comparten opciones. Mire las respuestas de Otro idioma tras las primeras quedadas. Cualquier idioma que aparezca tres veces o más merece su propia opción, para que esos estudiantes se encuentren sin tener que escribirlo.
- Confirmación para quedada de creadoresCada creador comparte su usuario y su temática, y usted decide antes del evento a quién conviene presentar a quién.
- Inscripción a noches de laboresCada persona dice en qué labor está y qué noches vendrá, y usted prepara la sala según quién venga.
- Inscripción a citas rápidasCada participante se apunta a su ronda, y cada lado tiene su propio límite para que todas las rondas queden equilibradas.
- Inscripción a tallerReciba inscripciones a una clase con sesiones, niveles de experiencia y necesidades de accesibilidad, en un formulario corto.
- Confirmación para reencuentroLos invitados confirman su asistencia al reencuentro de clase o de familia y, de paso, actualizan sus datos de contacto.
- Reserva para cena clandestinaLos comensales reservan una de las doce sillas y dicen lo que no comen, hasta llenar la mesa.
- Inscripción a reunión familiarCada casa inscribe a todos los que vienen, con una talla por persona para el pedido de camisetas.
- Encuesta para elegir fechaCada persona marca las fechas que le vienen bien, y gana la que más marcas tenga.
- Inscripción para coche compartidoLos conductores ofrecen plazas y los pasajeros dicen desde dónde salen, así nadie se queda en la estación.
- Ver todas
